眾人也都跟著季小馨的話，指責(zé)著江北。

“你說(shuō)季學(xué)姐錯(cuò)了，那就你來(lái)??！”

“你會(huì)嗎？今天剛來(lái)，就敢挑戰(zhàn)季學(xué)姐的鋼琴？”

“我看你真是不想活了，生怕自己不嫌丟人的！”

鋼琴老師看著場(chǎng)面逐漸失控，急忙制止大家。

“大家安靜一下?！?

“新同學(xué)，你剛學(xué)的，確定可以接受挑戰(zhàn)嗎？”

江北微笑著站起來(lái)。

“好吧！既然你們都想要讓我演奏一遍，那我就勉強(qiáng)答應(yīng)你們的要求?！?

江北坐下，雙手剛剛放在鍵盤(pán)上。

一個(gè)同學(xué)就站了起來(lái)。

“喂，你要是沒(méi)有季學(xué)姐彈的好，就立刻向季學(xué)姐道歉。”

“對(duì)，要當(dāng)眾給季學(xué)姐下跪道歉?！?

江北看向了季小馨。

季小馨目光冰冷的看著江北。

江北微笑著問(wèn)道。

“如果我比她彈的好，又要怎么說(shuō)呢？”

“你第一天來(lái)上課，就想著要超過(guò)季學(xué)姐？哈哈哈，做夢(mèng)呢！”

“就是，季學(xué)姐可是我們這些學(xué)員里面天賦最高的?！?

“我不信您能超過(guò)季學(xué)姐。”

“我也不信?！?

江北看向鋼琴老師說(shuō)道。

“那就請(qǐng)老師來(lái)做裁判！”

江北不在理會(huì)那些人。

雙手放在鋼琴鍵上。

深吸了一口氣之后，開(kāi)始根據(jù)自己腦海里的記憶，一個(gè)個(gè)敲擊著音符。

隨著鋼琴曲響起。

季小馨和鋼琴老師都愣住了。

不，這怎么可能？

同一首曲子。

同樣的彈奏。

換一個(gè)人，卻演奏出來(lái)了不同的感覺(jué)。

鋼琴曲中的場(chǎng)景，像是擁有了畫(huà)面一般。

不停的在老師和季小馨的腦海當(dāng)中閃回著。

那種感覺(jué)。

就只有他們兩個(gè)人聽(tīng)了出來(lái)。

其他人的天賦不夠，并沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)。

那種極其微妙的變化。

是季小馨和鋼琴老師才能夠聽(tīng)得出來(lái)的。

兩個(gè)人同時(shí)閉上眼睛。

細(xì)細(xì)品味著江北演奏的鋼琴曲。

江北都結(jié)束了好幾分鐘。

兩個(gè)人才回過(guò)神來(lái)。

季小馨輸了。

而且還是輸?shù)囊粩⊥康亍?

她一直都覺(jué)得自己是天賦是最好的。

卻敗給了一個(gè)第一天學(xué)習(xí)的江北。

這讓季小馨的內(nèi)心有種很強(qiáng)烈的沖擊感。

江北淡淡的開(kāi)口道。

“老師，不知我彈奏的如何？”

“這……”

老師一時(shí)之間不知道該如何回答。

要是直接說(shuō)江北彈奏的好。

那就是不給季小馨的面子。

老師是知道季小馨家境情況的。

得罪了她。

她極有可能會(huì)退學(xué)。

這對(duì)于自己而。

是一種極大的損失。

可是……

她又不得不承認(rèn)。

江北的演奏的確要比季小馨的演奏高一個(gè)檔次。

正在老師考慮著如何能不得罪季小馨的情況下，還能夸獎(jiǎng)江北時(shí)。

同學(xué)卻站出來(lái)喊道。

“你這彈的什么玩意兒？”

“怎么能夠和季學(xué)姐相比？”

“你還真以為自己彈奏的不錯(cuò)呢？別搞笑了?！?

“老師，他是不是不行？是不是季學(xué)姐的最好？”

老師遲疑著，沒(méi)有率先開(kāi)口。

季小馨站起身來(lái)說(shuō)道！

“他的確彈奏的比我好！”

“什么？”